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教程

如何将课堂笔记或文章制作成配有旁白的幻灯片视频

粘贴笔记、上传文本文件或分享链接,即可生成配有旁白的幻灯片,每张幻灯片包含一个观点和一张图片。了解如何控制素材篇幅、规划图片,并确保旁白忠实于原始资料。

· 阅读需 8 分钟

你已经有了现成的素材:课堂笔记、培训文档、博客文章或章节摘要。你缺少的是时间——把素材整理成幻灯片、为每张幻灯片找一张图片、录下自己的朗读,再把所有内容剪辑到一起。这需要四种工具和整整一个下午。

本指南将介绍如何把这些素材交给 AI 智能体,生成一段带旁白的幻灯片视频:每张幻灯片表达一个观点,为每张幻灯片生成相应图片,由语音朗读内容,并在讲解时为每张幻灯片添加动画。重要的部分仍由你掌控:视频说什么,以及图片呈现什么。

什么时候适合制作幻灯片视频

幻灯片视频适合由一系列要点组成的素材:每个要点配上图片后都更容易记住。例如,流程的各个阶段、章节要点、政策规则或入职步骤。如果素材主要是数字、比较内容,或需要展示动态过程,那么使用图表和示意图的动态图形解说视频会更合适。如果不确定,请选择“自动”,由智能智能体为你推荐一种形式。

你的素材最合适的形式
要点列表、故事或技巧集幻灯片视频,每个要点配一张图片
数据、结果、比较动态图形,搭配图表和表格
会运动的机制或流程动态图形,搭配动画示意图

提供素材的三种方式

  • 粘贴内容。 将笔记复制到消息中。任何可以复制为文本的内容都适用,包括 PDF 或幻灯片。
  • 上传文本文件。 上传 .txt、.md 或 .csv 文件,并在消息中说明要根据该文件制作视频。
  • 分享链接。 在消息中提供一个公开页面的地址,例如文章、博客帖子或文档页面,智能体会在规划前阅读该页面。需要登录才能访问的页面无法读取;对于较长的页面,智能体只会读取开头部分,因此请改为粘贴你需要的内容。
把这些笔记制作成一段带旁白的幻灯片视频,供我的 Year 9 班级使用,时长约 2 分钟,横屏。请严格依据笔记内容,不要添加新事实。[在下方粘贴笔记]

分步进行

  1. 在编辑器中选择“幻灯片视频”。 在新视频的消息框上方,打开模式菜单并选择“幻灯片视频”。这会让智能体围绕图片和旁白来规划幻灯片。
  2. 发送你的素材,并用一行文字说明要求。 说明面向的对象、大致时长,以及视频将在哪里观看。也可以补充语气要求,例如“友好”或“适合员工培训,正式一些”。
  3. 查看幻灯片计划。 智能体会提供幻灯片大纲、哪些幻灯片使用 AI 图片及每张图片的内容、图片数量和费用,以及几种配音和风格。在开始制作之前,你可以删除幻灯片、合并两张幻灯片,或更改图片要展示的内容。
  4. 逐张幻灯片审批旁白。 接下来,你会看到按幻灯片逐页编写的脚本。请检查脚本是否准确表达了你的笔记内容。在你批准之前,不会进行录音。
  5. 在预览中观看。 图片会生成,旁白会录制,幻灯片会制作完成并配上动画,与语音同步,同时添加字幕。
  6. 提出修改要求,然后下载。 “第 4 张幻灯片的图片应该展示教室,而不是办公室。”“第 6 张幻灯片太长了。”然后从预览中导出 MP4。

视频时长

英语旁白的语速约为每分钟140个单词。开始制作前,您可以据此快速估算素材的篇幅:

旁白词数视频时长大致幻灯片数
约140个1分钟5到7张
约280个2分钟8到12张
约420个3分钟(单个视频的最长时长)12到18张

笔记通常比据此生成的旁白更长。如果文档有好几页,可以只要求提取要点,或者将文档拆分成几部分,在不同的对话中分别为每部分制作一个视频。

让旁白忠实于原始资料

对于培训、教学或任何需要对内容负责的用途,旁白都应只陈述资料中的内容,不添加其他信息。以下三点会有所帮助:

  • 在请求中这样写:“请忠实于我的笔记。不要添加笔记中没有的事实、示例或数字。”
  • 请指定要保留的术语,例如产品名称、政策名称以及课堂上使用的词语。
  • 批准之前,请对照笔记检查脚本。内容会按幻灯片逐页显示,因此很容易快速比较。

图片:AI 生成、自己提供,或两者兼用

计划建议为大多数幻灯片配上 AI 图片,因为每个观点都配一张图片,才能让幻灯片视频令人印象深刻。你可以在计划中进行以下调整:

  • 使用自己提供的图片。上传照片、截图或示意图,并说明每张图片对应哪一页幻灯片。使用自己提供的图片无需付费。
  • 减少 AI 图片的使用。只为重点幻灯片配图,其余幻灯片以文字为主。
  • 保持风格一致。智能体会为视频中的所有图片使用同一段风格描述;如果你有偏好(“扁平插画”“柔和水彩”“写实照片”),请告诉它。
把文字放在幻灯片上,而不是放进图片里。标题和关键词以视频中的文本形式呈现,既能确保准确,也便于修改。图片则用来展示要点所描述的内容。

幻灯片视频的适用场景

  • 翻转课堂:学生在课前观看总结视频,并利用课堂时间进行练习。
  • 复习:每个主题制作一段短视频,方便在考试前重看。
  • 员工培训与入职引导:以统一的方式向每位新员工讲解政策或流程。
  • 课程模块:在每个模块结束时回顾要点。
  • 内容再利用:将博客文章或新闻简报改编成社交媒体视频。
  • 书籍与章节总结:每张幻灯片讲解一个章节的核心观点。

学习主题也很适合制作视频。例如这段关于遗忘曲线的视频,就是学生会反复观看的内容:

常见问题

我可以上传 PDF 或 PowerPoint 文件吗?

您可以上传这些文件,但智能体读取的是文本文件,而不是 PDF 或幻灯片。您可以将文本复制到消息中,或者将其保存为 .txt 或 .md 文件。

我可以用与笔记不同的语言制作视频吗?

可以。用一种语言写笔记,再要求用另一种语言制作视频;您要确认的脚本已经翻译好了。旁白支持英语、简体中文、繁体中文、日语、韩语、法语、德语、西班牙语或意大利语。

视频制作完成后,我可以修改幻灯片吗?

可以。告诉我们要修改哪张幻灯片以及要改什么。我们只会重新录制该幻灯片的旁白;只有在您要求更换图片时,才会重新生成图片。

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